高职学院心理健康专题培训今日顺利落下帷幕！

2021年5月14日上午9：00，高职学院心理健康专题培训在图书馆200人报告厅举行。今天是培训的第二日。

高职学院党总支书记、副院长兼第三社区主任薛刚，高职学院党总支副书记兼第一社区主任彭轶，高职学院第二社区主任艾政公，以及各社区团委书记、学生科科长、高职学院全体无课教职工出席本次培训。本次培训邀请到了云南省知名心理健康咨询师杨建中博士以及李诚哲博士，为大家带来精彩讲解。

本场讲座由杨建中博士主讲。会上，杨建中博士以“校园常见精神障碍”为主题，以“学生心理健康”为出发点，主要分享了在各大校园关于“学生群体面临较大的心理健康危机”识别及应对的相关内容。

会上，杨建中博士向大家介绍了常见的几种精神障碍，并从以下四个方面提出了应对学生精神障碍的主要方法：一是学生心理健康的影响因素；二是精神疾病的症状；三是如何判断精神症状；四是教师的应对方法。

在教师的应对方面，可以通过以下五种方法快速的处理心理危机：1、人性化地做好安抚工作；2、及时通知家长、老师、上级领导、相关部门；3、与当事学生良好沟通，做好隐私的保护，取得配合；4、知情老师陪同就诊；5、关于复学的就诊。

杨建中博士提到，影响学生心理健康主要包括了生理、心理、家庭、社会四种因素，随后，老师们围绕着“校园常见心理问题”进行了充分讨论，并提出了平时处理学生心理问题中遇到的一些难题，杨建中博士一一进行耐心解答。

本场讲座由刘诚哲博士主讲。会上，刘诚哲博士对“NVC”非暴力沟通理论进行了讲解。“NVC”非暴力沟通,又称为“爱的语言”，他能指导我们转变谈话和聆听的方式。我们不再条件反射式地反应,而是去明白自己的观察、感受和愿望,有意识地使用语言。我们既诚实、清晰地表达自己,又尊重与倾听了他人。这样,在每一次互动中，我们都能聆听到自己和他人心灵深处的呼声。同时，它还促使我们仔细观察,发现正影响我们的行为和事件,并提出明确的请求。它的方式虽然简明,但能带来根本性的变化。

会上，刘诚哲博士谈到，“NVC”非暴力沟通主要通过阐述、分析、雕塑、练习，使领导者了解并学习如何在实践中引导、激发积极的领导行为，如何有效的促进自我成长、领导技能，如何通过科学合理的、可操作的学习与培训策略来提升领导者的影响力。

同时，刘诚哲博士提到，要通过了解对方的“需求”，提高自身同理心能力，通过认识人、尊重人、激励人，让领导者与追随者、管理者与员工之间彼此接纳、尊重、肯定、欣赏、信任、支持与合作，从而促进组织的良性循环，提高自己的影响力。最后，会上大家就“如何提升自己的影响力”“主要想提升自己哪方面的影响力”“如何挖掘对方的需要”等问题进行了讨论。

培训最后，薛刚书记进行了总结。他说到，本次高职学院“心理健康专题培训”的开展，进一步增强了教职工心理健康意识，提高了教职工心理健康问题处理能力，有利于更好的深入了解学生心理健康状况，促进学生心理健康发展，推进学院各项工作积极开展。

至此，本次为期两天的高职学院“心理健康专题培训”顺利落下帷幕，再次感谢姜林伶博士、张龙副教授、杨建中博士、刘诚哲博士为大家带来的精彩讲解，高职学院“心理健康专题培训（二）”，敬请期待！