立德树人心中记，示范教学竞风采

为深入贯彻执行中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》有关精神，把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求，引导教师上好每一节课、关爱每一个学生。2020年11月17日，高职学院经贸旅游系第四次教学示范研讨暨教学能力提升活动在副系主任李睿老师的主持下如期进行。

市场营销教研室的陈朦老师首先出场，她讲授的是《消费者行为学》课程中的“消费者的学习与记忆”章节，陈老师通过手写板书与多媒体混合教学的教学模式，把专业性很强的市场营销相关理论讲解得通俗易懂，获得了台下老师的好评。

紧接着，电子商务教研室的杨雅淇老师进行《电子商务理论与实务》课程的示范教学，她制作精美的幻灯片一下子吸引了所有人的注意，配合着清晰的课堂逻辑、灵活的课程设计，杨老师将本来枯燥乏味的“农村电商创业模式”讲得生动有趣且多姿多彩起来，获得了在场教师们的一致肯定。

随后，酒店管理教研室的何晶老师运用理实一体化教学模式把《餐饮服务与管理》课程中“餐巾折花”教学推向高潮。何晶老师示范准确清晰。台下观摩的老师们参与积极，教学生动有趣，成就感满满。

接下来，国际经济与贸易教研室的陶冉老师走上讲台，瞬间激情洋溢，他的课件PPT配图精美简洁，与贴切的案例引入相辅相成，讲解引人入胜，节奏有序，不知不觉让人轻松听懂深奥的《经济学实务》中关于“效用”的理论知识。在场的老师们纷纷为陶老师点赞，并向陶老师请教备课的技巧。

第五位出场的许梦婷老师，为各位老师带来了一节《民航服务英语》。通过与各位老师们的互动与探讨，许老师解答了在面对专科学生英语底子差，兴趣不高等问题状况下，如何开展民航专业英语教学相关教学等相关教学问题，为台下的老师们提供完整的讲授模式。

最后出场的黄丹老师讲授了《导游法规》课程的政策与法律法规课程，教学设计以考级考证为目标进行设计。 

通过本次教学示范研讨暨教学能力提升活动，促进经贸旅游系的专职教师们互相取长补短，快速提升教学能力。教师的教学能力是教师进行高效教学的核心能力。一名优秀的教师不仅仅要有好的内在素质、好的知识背景，教师还应该对所教的课程的学科知识的结构有一个非常清晰和完整的认知。教师不仅仅要有非常强烈的学生意识，关注学生的学习过程、了解学生的学习障碍，还应该要懂得高职这个年龄段的学生在认知、心理和情感方面的发展规律。

经贸旅游系主任白文毅老师的最后总结道：“教师应该对教学目标的定位、教学内容的选取、教学进程的安排、教学方法和手段的运用和教师教学基本功的水平等五个方面进行了全面和详细的了解和学习，使自己对于教学能力有一个全面而完整的认识。教学示范研讨暨教学能力提升活动将成为经贸旅游系的常态教研活动，我们对教师的发展、教学水平的提升和高效课堂的追求仍将继续下去。”