齐心协力研磨课，新老教师共成长

朗朗金秋，丹桂飘香。为进一步了解学院师资教学情况，提高整个教学队伍的专业素养和教学能力，10月20日下午，经贸旅游系“如何上好一门课”主题研讨活动在行政楼203教室如期开展。首先各专业组长先对本专业师资的课程标准、教学进度计划、教案和过程考核表等教学材料进行了检查，并现场通报了检查的名单和总体情况。

完整的教学体系和教学资料对教学工作的科学化、教学理论和教育实践的结合、教师的专业成长、以及教师处理各种教学信息的能力都有着充分的保障。因此学期初始的教学材料检查活动对各教师的必要性不言而喻。

       接下来，石佳仙、牛云红两位老师现场进行了实验课授课展示。石佳仙老师的《茶文化与茶艺》课堂，实验教学目标明确，框架体系完整。她采用讲授和演示结合的方式，课程以生动的故事为引，在介绍完理论知识后，通过实践介绍黄茶，尤其是君山银针的冲泡，来唤起学生对茶文化的审美以及对中华传统文化的理解，提高生活品质，体味原生的生活节奏。讲解清晰流畅，实验指导详略得当，得到了现场观摩老师们的肯定。

       牛云红老师的《物流理论与实务》课程，通过她丰富的从业经历，描绘了引人入胜的电商物流中心调研场景，实验教学目标明确，理论知识提示简明扼要，仿真实训软件操作讲解清晰。对于课堂效果的控制，牛老师也分享了自己的心得，与学生的互动交流是保持课堂活力和效率的秘诀。让学生亲自讲课，分享自己的想法，并对学生讲解进行打分，既能够让课堂气氛活跃，又可以使学生更好地把握住课堂知识，课堂效果也会大大增长。

       观摩的老师们纷纷评价，牛老师教学中严格的到课考勤管理，鼓励同学们勤于思考敢于表达的温情和文辞俱佳的语言表达能力，为大家树立了教书育人的典范。

教学研讨活动的最后，系主任白文毅老师组织大家就“教学过程中，要做哪些关键的管理来掌控课堂？”问题进行了数十分钟的讨论。刘龙老师分享了立规矩、以身为范等教学经验。教师们集思广益，积极讨论，分享了开学第一课、以身为范、课堂座位管理、学生考勤、授课方式多样化等多个宝贵经验。

白老师在大家讨论分享的基础上梳理了五条教学要求：一是课前造场，即调度同学们座位，确保前排优先坐满。二是考勤控场，到课率是课堂教学的基础，要关注每个同学的缺勤情况，并及时与辅导员联系督促每个同学到课。三是授课中换场，即老师的表情要活起来、站位要动起来、板书要写起来、翻页笔等信息化工具要用起来。四是教学仪式感树起来，即要求同学们人到、物到（教材、笔记本、笔、手机）、心到，课堂是学堂不是玩场更不是梦乡。五是课中课后练起来，老师们根据记忆力法则，通过课堂练习、课后作业学而时习之，温故而知新。

       在三个多小时的教学示范和教学研讨中，经贸旅游系教师团队的每一位老师都在彼此创造价值，彼此收获，相信持之以恒的教学研讨活动，和务实创新的教学作风，终会收获教师的快速成长和人才培养质量的提升。