科学研究的基本价值观和科研诚信建设——高职学院信息系召开系部例会

2025年4月15日下午4点，高职学院信息系在第二教学楼102召开以“科学研究的基本价值观与科研诚信建设”为主题的系部例会，全体教职工参会。会议由系主任曹录翠主持，会议围绕科研诚信教育、学术规范强化、科研过程监督及学术不端防范等核心议题展开深入研讨，旨在进一步筑牢学术道德底线，营造风清气正的科研生态。

一、 强化科研诚信教育，树牢学术价值观

会议传达学习了教育部《高等学校科研诚信管理办法》及学院科研诚信建设相关文件，强调科研诚信是学术创新的基石。系主任曹录翠指出，全体教师需坚守“求真务实、严谨治学”的基本科研价值观，将诚信意识贯穿课题申报、数据采集、成果发表等全流程。她要求各教研室定期开展科研诚信专题培训，强化学术规范意识。

会议现场

二、 健全监督机制，严控科研风险

针对科研活动中的潜在风险，信息系将实施以下举措：

1.全过程动态监管：建立“课题申报－中期检查－结题验收”全链条审查机制，重点核查数据真实性、实验可重复性及成果原创性；

2.学术不端“零容忍”：对抄袭、篡改、一稿多投等行为实行“一票否决”，并纳入年度考核负面清单；

3.第三方交叉审核：邀请校外专家参与科研成果评审，确保评价客观公正。

三、 以案为鉴，开展警示教育

会议中分享了近期高校学术不端典型案例，并结合信息系科研工作实际，剖析数据造假、论文代写等问题的危害性。曹录翠强调：“科研失信不仅损害个人声誉，更会动摇社会对高职教育的信任。”她要求全体教师以案为戒，在课题申报时同步提交《科研伦理自查表》，从源头防范学术失范行为。

根据学校科研诚信建设的要求，对学术期刊预警黑名单内期刊发表的论文，在各类评审评价中不予认可，不得报销论文发表的相关费用。预警期刊在教师专业技术职务职级晋升、绩效考核、科研项目申报及验收等成果认定工作中作为重要参考依据，请全体教职工谨慎选择成果发表平台。

四、 科研目标与诚信建设“双轮驱动”

会议明确，信息系2025年科研任务目标须与诚信建设同步推进：

1. 横向项目经费：鼓励教师积极开展横向课题，严禁虚报合同金额或编造合作企业；

2. 课题申报与论文发表：国家级、省级课题申报材料需经院学术委员会预审，论文投稿前须完成重复率检测与内容真实性核验；

3.成果转化：鼓励教师将专利、资政报告等成果应用于教学案例，实现“科研反哺教学”的良性循环。

会议现场

五、 构建长效机制，培育诚信文化

为营造崇实尚信的学术氛围，信息系将推出系列举措：

1. 树典型立标杆：每年评选“科研诚信先进个人”，并优先推荐参评“省级最美教师”；

2. 学生诚信教育全覆盖：在毕业设计、创新创业项目中增设“学术规范”必修环节，杜绝学生学术造假；

3. 校企共建诚信体系：与合作企业签订科研诚信共育等相关协议，将学术道德纳入产教融合项目考核指标。

总结：以诚信铸魂，以实干兴业

系主任在总结中指出，科研诚信是高职教育高质量发展的生命线。她要求全体教师以“刀刃向内”的勇气自查自纠，做到“学术研究有底线，科研创新有担当”。她强调：“唯有守住诚信底线，才能让科研成果经得起实践和时间的检验，为服务区域产业升级贡献真正的‘高职智慧’。”

本次例会为信息系科研工作划定了“红线”，明确了“高线”。全体教职工表示将以身作则，践行学术道德，推动科研创新与诚信建设深度融合，为打造高水平技术技能创新服务平台提供坚实保障。