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我院召开第六届“互联网+”大学生创新创业大赛 工作推进会

2020年06月19日    不详    0

自2019年11月以来,艺术与传媒学院的领导团队就开始高度重视第六届“互联网+”大学生创新创业大赛,并积极宣传,动员学生和老师组队,征集优秀项目。由18级网络与新媒体专业的彭柳和指导老师何嫦华组队的“说小家”项目,从2019年12月份开始启动以来就引起了学院领导的高度关注。此项目是依托艺术与传媒学院网络与新媒体、数字媒体艺术、主持与播音、新闻采编与制作等专业优势进行的关注老年人的的社会服务项目,该项目以收集家庭口头史料、图片、文字等形式,形成记录每个家庭历史的影视记录材料,从大数据中反映国家乡村的变化和发展,以及家庭精神文化传承的意义。目前该项目已经组织拍摄了两个样片,正在剪辑中。

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      2020年6月15日,在云南经济管理学院第二教学楼6楼会议室召开了“说小家”项目工作室汇报会,艺术传媒学院农伟院长、何嫦华老师、姚盈老师和项目负责人彭柳以及项目相关人员出席了会议。

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首先,彭柳对第六届“互联网+”大学生创新创业大赛进行了介绍,其次,汇报了目前“说小家”项目公司注册的情况以及了项目目前的状态,需要学院给予的支持:资金扶持、制度规定、人员扶持、相应奖励的支持并对下一步工作做了详细的计划:建立公司的整体制度和人员分配;样片的拍摄和制作包装;比赛的筹备。

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  接着,何嫦华老师总结第五届“互联网+”创新创业大赛金奖复盘的经验,谈及到了我们可以借鉴的几个方面:

1.  项目的立足点要高,关注社会痛点,充分挖掘项目的特色亮点;

2.  团队成员组队要充分考虑到各自的优势:运营、摄影、摄像、后期剪辑包装、策划文案、沟通协调,确保互补性要强;

3.  团队成员职责明确,一定要有书面保障;

4.  校内导师三人为佳:运营、技术指导、资源协调;

5.  校外导师一名,具有独到的眼光与视角,确保项目的存活率。

6.  目前我们的项目可以参加创意组,要在创意组胜出一定要挖掘项目的特色亮点、创新性,若是前面两点较薄弱,一定要有产品原型和良好的业绩做支撑。

7.  开发文创副产品,让项目的未来具有更多可拓展的方面。

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其次,姚盈老师就目前拍摄的样片存在的问题也提出了宝贵的意见和建议。后期拍摄声音、画质都需要加强;项目的相关人员需要尽快的学会非线性编辑关键,对素材进行初步的剪辑与整理。

最后农伟院长就目前项目存在的问题,提出了几点改进的意见:

1.  构架好“说小家”项目的样片形式,制作一套可复制化的样片流程;

2.  挑选好有故事的主角,利用老照片讲故事的形式将家庭故事串接起来,展示社会大背景、家庭变化,挖掘家庭精神和文化精髓;

3.  迅速组建一支强有力的团队,进行细分工;

4.  梳理文案,进行样片制作和包装;

5.  制定公司制度,每周开例会,学习培训,推动项目发展。

6.  开发文创产品,可以先从制作简单,需求量大,可复制、流程化小项目入手,拓展业务量。

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第六届“互联网+”创新创意大赛主题为:我敢闯、我会创,旨在引导各类学校主动服务国家战略和区域发展,深化人才培养综合改革,全面推进素质教育,切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力;激发学生的创造力,激励广大青年扎根中国大地了解国情民情,锤炼意志品质,开拓国际视野,在创新创业中增长智慧才干,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦,努力成长为德才兼备的有为人才;推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进“互联网+”新业态形成,服务经济高质量发展,努力形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。





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